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2012年6月19日 星期二

閱讀之星@K1



貶下眼,囡囡的K1日子尚餘個多星期,很快就放暑假了!

學期尾,老師寫手冊要交回學期初派發的課外閱讀紀錄冊....

我沒刻意為此而安排囡囡大量閱讀,不過每晚的故事時間後我都會記下和囡囡一起看的書....

當然很多時候我還會忘記寫下呢,哈哈~

沒想到某天放學回家,囡囡興高采烈地拿著這個「閱讀之星」襟章入廚房給我看,

我問她全班有多少同學拿到這襟章,她回答就只有她和她的好朋友「雅瑜」2個是閱讀之星!

老師說可以將襟章扣在書包上,於是我便把它扣在肩帶上...

囡囡說第二天回到學校,很多老師同學都看到她是「閱讀之星」,紛紛稱讚她呢....

看來這麼一個小小的襟章已經給予囡囡很大的鼓勵!




2012年3月2日 星期五

故事媽媽@K1


2012年3月2日,星期五

等了半年多,終於來到當故事媽媽的日子!

就在K1開學之時,學校已經有通告邀請家長參加不同類型的家長義工!有些是長期性質,每星期特定時間幫手做教材,有些屬一次性,就像這個故事媽媽,很多不同類型的!

而我經考慮之後選了參加故事媽媽這個項目,因為這個項目可以可以順道了解囡囡上課的情況!因為是到囡囡的一班講故事!(有些服務對像不一定見到自己的小朋友)

我選了家中一本大圖書(方便一班小朋友都能看得清楚) ~ 小兔子的願望!



我特地請了上午半天假,先送囡囡回校,囡囡非常開心!當我預先一晚告訴她明天我會到她學校講故事就顯得很雀躍,也告訴我之前有那位同學的媽媽和爸爸都曾來講故事!

由於安排的時間是十時半,送完囡囡之後我便去了吃早餐,然後才折返學校大堂等候!由於我早了到,碰上另外2位故事媽媽,也就談了一會!

一位和我一樣也是幼兒班的家長,不過是另一班的,是個全職媽媽,和大堂文員也非常熟絡!相信應該常常做家長義工,知道我是在職媽媽特地請假來說故事連聲說我很有心!其實一次半次還可以吧!

另一位是高班的媽媽,我也就問她小朋友是不是直升小學....她說自行階段成功了,所以不用煩升小問題,真好...但願到囡囡升小時都可以自行成功!

終於到我了,一入課室,小朋友已坐好並以很開心的樣子迎接我!大家都說是吳XX的媽媽啊!

小朋友都很留心的聽我說故事,也很勇於發言和回答我的提問,非常可愛又精靈的小朋友!

而囡囡呢,她反而好像很緊張,表現不同於平常在家的親子閱讀時間!

好像都留意著同學對我的反應,真不知她在想著些什麼?這是我沒預計到她有這樣的反應,很有趣!

不過我想這應該對囡囡有著很深的意義吧!

這半天假絕對值得請,我想K2,K3應該會繼續報名做故事媽媽的,哈哈!

2012年1月11日 星期三

家長義工



一月份學校的主題都圍繞農曆新年

先有大掃除活動(小朋友要帶備圍裙及抹布回校進行清潔之用)

然後是一連3日的農曆新年年宵活動,當中有多個年宵攤位,例如搓湯丸、包餃子、剪紙、書法、中樂表演等等,所以早前已發通告邀請家長做義工~

其實我很有興趣回去當搓湯丸或包餃子的家長義工,只是我之前已報了故事媽媽活動(3月),觀課活動(3月),所以也沒太多假期可以去做義工...不過最後機緣巧合下卻被吳爸爸先做家長義工,他最後選了去剪紙攤位,相中是吳爸爸部份作品!

吳爸爸選了上午時段,所以一早送了囡囡回校沒多久就到家長集合時間,簡單講解就開始年宵活動了!

據吳爸爸描述當天囡囡那一班去玩搓湯丸和包餃子,就在剪紙攤位旁,所以也有和吳爸爸打招呼....但吳爸爸說很忙碌,根本無暇看囡囡玩的情況!

吳爸爸說他一個早上招待了2班,都是較高班的小朋友....小朋友蜂擁而上,吳爸爸簡直是剪到無停手!最搞笑是吳爸爸的拍檔是一位媽媽(基本上得吳爸爸一個男家長義工)到圖書館借了幾本剪紙書,但卻是不懂剪的...吳爸爸雖然什麼也沒準備,卻剪不停....相中是吳爸爸部份作品,吳爸爸說那位媽媽對他讚嘆不已呢!

另外囡囡還說有高班哥哥領著她去年宵買東西,老師給了她10元買東西...她說用了來買糖果,哈哈~

全日班還有團年飯活動,每位學生家長要準備2-3人份量的食物(雞、冬菇、菜)帶回去,學校則準備了羅漢齋...由於收到通告後翌日就是團年飯活動也趕不及做什麼特別菜式,便弄了蜜糖雞翼....想著甜甜的小朋友應該會喜愛!



年假前還有農曆新年慶祝會暨1月份生日會和新春家校活動(另篇詳述)

年假後學校有宣明會「你的紅封包」活動,真的節目豐富!

其實讀幼稚園真係幾好玩.....為何我小時候不太覺呢?

2010年10月23日 星期六

N1家長會

囡囡已經完成第3個星期的N1班生活!這星期囡囡的情緒已經好多了,送她到校門已經沒有再哭,自動自覺得就會拖著老師入課室,看來再上多一星期應該可以像從前嬰園時那樣一回到學校便開心的衝入課室吧!


這星期因為一個超強颱風的來襲,全城戒備!星期四和五都掛上了3號風球,幼稚園順理成章的停課!真想念嬰園在3號風仍開放的政策!這兩天唯有不情不願的將囡囡送到99家看管,真的辛苦了老人家啦,誰叫我的大假已經所餘無幾!但其實這兩天一點雨都沒有下,只是風大了一點點,真的浪費了2個上學日!


不過打不成風還是應該感恩的,香港其實真算是個福地!而這天囡囡學校的N1家長會也可以順利舉行,不用改期了!


家長會定了10時開始,吳爸爸也放假當然拉他一起去啦,於是也就要帶同囡囡一起了!我們也是準時到達,不過竟然是最早到的家長!!!老師帶了囡囡入課室玩以免阻礙家長會進行!


我覺得家長會的內容比較悶,唯一比較吸引的就是N1上課的錄影分享!都有些片段看到囡囡啊!


最後是家長分享環節,N1班分為2組,囡囡的一組只有她一個是10月才上學的,其他都是8月開始便上學,所以我對其他家長一點都不認識!不過發現原來很多家長都有2個小朋友,不是有個哥哥/姐姐就是有個弟弟/妹妹,獨生的N1同學仔原來不多啊!


老師告訴我雖然囡囡10月才上學,但很快便適應,很叻女!最讚賞當然離不開自我進食的一環!有位老師更向我說真的很愛看囡囡吃飯,她吃得又快又乾淨!而園長也有讚囡囡的適應力強,情緒穩定!但我說她上星期還有點哭啊!不過園長表示囡囡只是想有人陪,只要有人拖著她便能立即停止哭聲,而且不選擇人的,園長可以,主任可以,老師可以,嬸嬸也可以,非常好呢!加上囡囡是N1班最遲放學的一個,難怪園長也對囡囡印象深刻!園長說大約5時半就會播放卡通片給等放學的小朋友看,但因為囡囡太少,她不太懂看,所以園長特准她去玩車車...可是初初有些老師不知道,便要囡囡回去坐定定看卡通...她說囡囡也會定定的坐一會,但之後便回溜出去玩車車...想不到園長竟然說她這行為很聰明!其實聰明在那裡呢?



雖然這個家長會比較悶,但不多不少也令我了解多了這間學校!除了那位主任外,園長,老師和嬸嬸也很不錯的!


期待1月的評估面見,希望能更詳細的和老師了解更多囡囡的表現!


2010年10月15日 星期五

第二個星期返N1總結


不經不覺囡囡已經上了兩星期的幼兒園!


這個星期一開始囡囡就已正式上全日課了!那天大約3時左右,我收到老師的來電,說囡囡第一次在校午睡也沒有問題,睡得穩,情緒也穩定,只是在轉活動時會突然想起我而叫喚媽媽,如投入了活動(例如聽故事,做勞作..)就會忘記找媽媽....我聽到了老師這樣說才知道囡囡也這樣掛念我!


這間幼兒園放學時間是4:30pm,但6pm前來接放學也可以的...如有需要也有延展服務至7pm(但當然要收費啦)...從前在嬰園,我們是一定預約延展服務的,但這間幼兒園我們就沒有了!最主要原因是主任說全校的學生也很準時放學,沒有人用到這個服務,希望我也盡量準時接放學呢!哎,主任說得這麼白,我還好意思說一定要延展嗎?唯有盡量趕在6時前到達吧!不過無論如何我是趕不及的,要靠吳爸爸了!


這天老師來電時也問我什麼時間來接放學,我說我們要6時才到達!老師回答N1班的學生全都會在4:40pm便離開,她不會那麼早讓囡囡揹書包免得有所期待!吳爸爸第一次來新學校接放學,最後6:05pm趕到,只是5分鐘時間學校便收了我們二十大元延展費!吳爸爸更說只剩下囡囡一個在等候,沒有其他學生了!她接了囡囡後,當值的老師也跟著下班了!看來是我們令老師遲走,真不好意思啦~


不知是不是最遲走的關係,囡囡第二天上學在踏入校門時顯得有點扭擰,有點哭,要我抱...最後都是不情不願的跟老師走入課室!吳爸爸有點擔心不知囡囡是不是不喜歡這間學校,因為從前回嬰園,囡囡每天都是頭也不回的就衝入課室!是一點都不會扭不會哭!


我看可能是我也參予送囡囡上學的關係有點影響(嬰園時我是不會送囡囡上學的),其實由起床到穿校服到出門口到回校的路程上,囡囡都是開開心心的,沒有嚷著不要上學,沒有哭,但往往來到校門前就有點不捨,可能這就是大家所說的分離焦慮吧!但囡囡一向很少出現這情況,不知是長大了還是因為我送上學又或是因為還未習慣新學校???


上學時老師都有向我提及囡囡表現好,最叻是吃東西!但我說她入課室有哭啊,從前在嬰園是不會的...老師說畢竟是新環境,囡囡表現已經很好,有些8月已經開始上學的還在哭呢!希望囡囡很快就像從前回嬰園時的表現一樣,一回到學校頭也不回的就衝入課室去!


暫時這間N1都沒有功課要我這個家長幫忙做,下面那些填色認字或勞作都是囡囡在學校已經完成而帶回家的作品!



2010年6月2日 星期三

嬰園6月學習主題 ~ 海空交通工具 + 如廁訓練進度


6月份有新學習主題,由5月陸上交通工具延伸至海空交通工具,果然是有系統的學習!


囡囡看來非常適應向日葵組的學習生活,其中最令我關注的是嬰園的如廁訓練...由最初抗拒坐廁所,到現在變成習慣,每天回到嬰園入課室之前就是去坐廁所!今天老師更表示囡囡第一次成功在廁所尿尿!!看來進度不錯....


而在家中我也再次開始帶囡囡坐廁所,我是買小廁板放在我們大人的廁板中而非那些小廁所(因為我實在不想花時間去清潔小廁所,所以決定買小廁板!)...雖然之前嬰園老師提議我先買小廁所比較好,不過我想先試一下才決定...原來囡囡真的不怕坐廁所了,就連坐小廁板也不怕,我陪她也坐了大約10分鐘,不像從前扭著要離開,坐定定的...是我叫走才離開啊!


我真的非常感激嬰園的老師,她們可是幫了我很多!看來我要準備戒片褲了!



2010年5月28日 星期五

半年評估@嬰園


今天囡囡嬰園的老師約我面談,因為又是半年一度的評估時間!


其實我很喜歡這個評估時間,因為可以了解囡囡在老師眼中是個怎樣的小朋友,在嬰園的她究竟是否和在家中的她一樣呢?


首先老師給我一份共四頁的評估表,分有語言發展,肌肉發展,社交能力,自理能力幾個範疇...老師會先剔下囡囡在嬰園已經做到的項目,再要家長剔下囡囡在家中做到的項目以作對比...今次已經是我第4次填這個評估表了,很多項目都做到了....除了語言發展這一個範疇只剔到一半外,其他的範疇也已經做到8,9成,只餘下3至4個項目未能做到!


囡囡升上向日葵組已經個多月,老師基本上都看到囡囡的性格,今次的面談比預期長,足足談了半小時~


1.老師說囡囡屬於觀察型,會先觀察其他同學和老師的行為,如果她的能力做到便會跟著做...所以有時還未教她,她就已經學會了!老師舉了一個例子,當吃完東西小朋友要把食具分類放回餐車...囡囡很快便學會,但有時會忘記那款餐具放那個盆...當她忘記時,她會定定的站在餐車前,像在思考....並觀察周圍,當看到別的同學放什麼後,她便會立即跟著做!所以老師說囡囡非常聰明,學習能力,模仿能力和適應能力也很強!叫我可以教她多一點東西,因為只有她未有能力做的才要多點指引和教導,可以給她學習難一點的東西呢!


2.老師說囡囡非常適應向日葵組的生活,很多要求未教就已經會...例如每次離開坐位都會推好椅子,老師說只會期望向日葵組的哥哥姐姐會做到,沒想到囡囡一升上來就會了!(當然啦,在家我已經有這個要求麻,哈哈~)


3.老師說囡囡吃東西實在很出色,吃得很快....大家一起吃茶點水果,每人份量相若,可是囡囡永遠是最快吃完的一個!速度之驚人是囡囡吃完時,其他同學還在吃第一塊!!!這引起了耐性的訓練,因為老師一定要所有同學也吃完才進行另一項活動!老師說最初囡囡沒有耐性,會扭計引老師注意...不過一個月後的現在已經有耐性了很多,基本上都可以等待其他同學...只是有時等得太久還是會突然在位子上哭泣!不過這個年紀耐性是比較少,所以老師覺得囡囡已經很不錯,相對最初已經進步了很多!


這個真的要在學校才能訓練啦,在家中很少要她等太久,我們多數會盡快回應她....所以老師說我可以跟學校的習慣,就是每做一樣活動之前,他們都要求小朋友先數10聲(不懂自己數就會一起數)才能開始....所以我也打算回家後配合這個習慣,吃東西前先數10聲,玩玩具前先數10聲...期望囡囡不要那麼心急!


4.老師說大小肌肉方面以小肌肉要再加強一點,最主要是當要求囡囡以拇指和食指拿起細小的東西(例如紅豆)時有點吃力,不是做不到而是相對地比較慢和吃力,所以之後會變成用3隻手指拿,再變成4隻手指拿...所以要加強一點訓練....看來我要把之前買的穿珠玩具拿出來給囡囡玩了!老師另外也介紹我可以給囡囡玩泥膠,主要是訓練她的指力!


反而大肌肉方面卻算不錯,因為以她的細碼身型來說是行得很穩了...雖然有時被大隻的同學碰到就會有點不穩,但她最後還是不會跌倒的,所以還可以!


5.有此機會,我當然問老師有關如廁訓練啦...老師說囡囡現在已經肯坐廁所了,只是還未能成功在廁所解決....不過老師說囡囡還小不用太心急,這個進度正常....我也可以開始在家讓她坐多點廁所,每次最少20分鐘,期間可以和囡囡唱兒歌,看圖書等,不至於太悶要離開~


6.老師也說了囡囡最喜歡玩的玩具是什麼,就是煮飯仔了,哈哈哈~而且第一時間拿的一定是食物,然後才會是杯杯碟碟,放好後就會拿玩具食物放入口....老師說囡囡明知食物是假的,又剛剛才吃完東西,但囡囡就是要放入口扮吃(其他玩具是不會放入口的啊!)...說她是為食豬真的不會有異議! 


7.老師還說了很多囡囡在嬰園的生活點滴,一些有趣的行為....老師說時不斷說囡囡很可愛,常常給她的古靈精怪表情笑壞肚皮!


看來囡囡在嬰園的表現很不錯,是個模範生呢!我想當媽媽的最開心就是聽到老師對自己女兒的高度讚賞吧!所以這次面談我實在太愉快了!


2010年5月7日 星期五

圖工 ~ 母親節咭


還記得去年嬰園代囡囡送了一張母親節咭給我,一年後我的第二個母親節已經收到囡囡親手製作的母親節咭!!


今天接放學時老師就讓囡囡親手送上這張卡給我!啊,我覺得很漂亮啦!咭外是囡囡印上的圖案,很有凌亂美!咭內有囡囡貼上的字句和公仔....當我打開來看時,囡囡還在一旁指著那些公仔咿咿呀呀不知說什麼呢,哈哈哈~


這張咭我一定會好好保存!


嬰園5月學習主題 ~ 陸上交通工具


嬰園最高組別的向日葵組的校園生活果然和之前的幼苗組截然不同!手冊中貼上了這個月的學習主題 ~ 陸上交通工具!活動項目原來也不少:常識,語言訓練,數學概念,感官,生活訓練,圖工,音樂和故事....看來十分全面啊!這樣看來其實也不用花費去報playgroup吧,哈哈~


囡囡上了差不多一星期向日葵組,不知有沒有適應上的困難呢?看看老師的話就知道:"Abby升上向日葵數天,吃得好,午睡好,也有與小朋友玩,只是初時到兒所時不習慣,後來便可以了"



今天我接囡囡放學時特地問問老師如何配合戒片訓練,老師向我說abby坐廁所有點打拒,所以這個月主要訓練她習慣上廁所(每天有特定時間,而且在兒所內有專屬囡囡的廁格!),之後還是會穿尿片,一個月後如習慣才會開始戒片訓練!有老師幫助實在太好,我就是不太懂該如何開始!


除了上兒所有點不習慣,囡囡在其他方面表現很好...吳爸爸說很多一起升班的同學都會哭,只有囡囡沒有呢!看來囡囡應該是很喜愛校園生活的啊!


2010年5月3日 星期一

升班 ~ 向日葵組


囡囡終於都升班了,是嬰園最高的組別 ~ 向日葵組!


囡囡今次升班我等了很久,因為囡囡今年9月就會到吳家附近的幼兒園上學,在嬰園的日子不多了!原本我以為在囡囡歲半時可以升班,可是因為向日葵組未有空位,所以要繼續等!這個月終於有不少向日葵組小朋友畢業,所以一口氣有差不多10位同學和囡囡一樣一起升班呢!


向日葵組的校園生活和從前是截然不同的,最明顯的分別就是再沒有床位了!換來的是書桌和椅子,只是午睡時間才會開床給小朋友休息...就像是幼兒園的生活,這給囡囡一個好好的準備期!活動也不再只限於大小肌肉訓練,增加了不少主題學習,自理能力訓練,圖工活動等!我想囡囡應該會覺得很新鮮呢!


今天囡囡第一天上向日葵組,聽吳爸爸說會和全組同學一起吃早餐(要學習自我進食,不會由姑娘餵食啦),不知囡囡開不開心呢?而且嬰園也會讓幼兒開始學習戒片了,這實在太好啦,有學校指導我來配合應該會讓我輕鬆一點,哈哈~


2010年4月7日 星期三

親子共讀獎勵計劃


想不到囡囡的嬰園也會有閱讀獎勵計劃,囡囡有一本"親子共讀獎勵紀錄冊"...第一本獲派的圖書是"小皮球"!囡囡最叻講波波,所以很愛看這本書...每看一頁總會指著小皮球說波波呢~


不知下一本會是什麼圖書呢?


2010年3月18日 星期四

溫柔的Abby


啊,真的很愛看囡囡的手冊!常常都看到姑娘們對囡囡的讚美!


"Abby與同學仔玩玩具時,表現得很融洽,真的很溫柔!" -->一向都覺得囡囡不太會和其他小朋友玩,因為很多時在一些bb gathering中也是自顧自玩的...但原來在嬰園內和同學玩得很融洽呢!其實近來接囡囡放學也見她很開心和主動的和同學拜拜,應該真的和同學玩得很開心吧!溫柔的囡囡,實在是人如其名呀!


"Abby識用手拉玩具制,玩具便轉呀!對這玩具很有興趣呀!"-->拉玩具其實很久之前已經懂得了,我想現在囡囡的力量大了,應該是拉得更得心應手吧!


2010年3月10日 星期三

嬰園評語紀錄


今天的晚餐弄了椰汁薯仔雞,不過因為囡囡實在太心急,扭吃得厲害,所以沒有拍照就開餐了!那麼今晚就將過去幾個月囡囡手冊內寫的評語來個紀錄吧~


"Abby喜歡玩樂器,在玩房裡吊著的手鈴是她常玩的,也會探索手鈴上的噹噹"


"Abby較少說話,在校姐姐訓練她說話時,多數只望姐姓,有時也會做口型,請在家多些和abby學講野"



"Abby很喜歡汽球,抱著不放手,還會拍它"



"Abby很努力的伸手到鄰床彈小朋友的琴,不玩自己的鼓呀,哈哈!"



"Abby做按摩時會張口大笑很開心喎"



"我聽到Abby叫姐姐,媽媽,爸爸,叻叻!"


"Abby愛聽教事,看著圖畫目不轉睛呢!"


由在校姐姐寫囡囡少說話,到聽到她叫姐姐,媽媽和爸爸...其實囡囡真的在進步中啊!


2010年1月12日 星期二

雙眼發光


其實還有很多篇blog要追,不只是遊記,還有很多電影感想還沒有寫呢!這篇不如寫下囡囡上了幼苗組後,姑娘給囡囡的感想!(其實旅行回來後已經想寫的了!)


我常常都描寫囡囡幾咁大食同為食,其實我真的一點也沒有誇張!大家看看嬰園姑娘也忍不住寫了以下的評語:


「Abby喜歡吃第一,每次見到食物會雙眼發光!」


哎,真係服左囡囡啦....她不論身在何方,只要見到食物就會即時雙眼發光,姑娘真的形容得很貼切!而且在吃的方面特別心急,見到就要立即吃,就正如姑娘說要吃第一一樣...其實我覺得這樣不太好,但不知如何令她學會等一下,大家有好方法提議嗎?


幼苗組比荳芽組不同的地方是大肌肉時間可以去活動室玩遊戲,所以多了以下的評語:


「Abby很喜歡在玩房中玩波波,有時會一次拿兩個呢!」


看來囡囡在嬰園的生活真的很快樂!


2009年11月17日 星期二

第一天上幼苗組


本來星期一是囡囡第一天上幼苗組,但那天因為發燒而缺席,所以到今天才正式升班!


放學回家又看看手冊,姑娘特別寫下了對囡囡第一天上幼苗組的感受:


「今天是ABBY第一天上學,她吃得好,也玩玩具,只是午睡時有時會醒要姐姐拍住瞓...ABBY也是一個好"嗲"的BB呀,第一天要姐姐抱抱~"


看來囡囡沒有覺得不慣....真好!午睡問題呢,我覺得也沒什麼,平時放假囡囡也不怎麼午睡的,只要晚上那一覺睡得好,對我來說已經很足夠!


2009年10月29日 星期四

搖patpat


今天囡囡的手冊又有特別評語:


"Abby聽到音樂便搖pat pat,跳舞很有型呀!"


哈哈哈,其實我們都發現囡囡聽到音樂就會搖擺身體,un下un下咁,好得意架...有機會要拍低佢先得!


2009年10月22日 星期四

大個女


今 天 是 永 安 一 連 4 天 酬 賓 特 賣 日 的 開 始 , 最 好 是 有 免 費 專 車 由 九 龍 灣 到 油 麻 地 永 安 , 所 以 我 便 不 坐 巴 士 而 改 坐 這 架 專 車 回 家 .... 雖 然 比 平 日 遲 了 2 0 分 鐘 才 下 車 ( 因 為 要 等 車 和 遇 上 塞 車 ) , 但 可 以 省 回 車 資 還 是 很 化 算 ~


下 車 後 本 來 也 想 逛 逛 永 安 的 , 但 今 天 要 上 跳 舞 班 , 時 間 不 夠 也 就 作 罷 , 或 許 明 天 才 去 ...今 天 偷 懶 叫 外 賣 , 所 以 我 可 以 餵 囡 囡 吃 晚 餐 ... 因 為 平 時 要 煮 飯 , 都 是 請 吳 爸 爸 幫 手 餵 的 ...


跳 完 舞 回 家 又 是 時 候 看 看 手 冊 , 今 天 又 有 姑 娘 的 新 留 言 : 「 大 個 女 啦 , 常 常 釀 著 要 落 地 墊 玩 呀 ! 」


囡 囡 雖 然 文 靜 , 不 過 還 是 很 喜 歡 玩 . . . 而 且 現 在 的 她 還 常 常 手 指 指 , 要 去 這 要 去 那 , 要 取 這 個 要 取 那 個 , 給 她 指 到 頭 暈 暈 呢 ... 但 我 覺 得 這 樣 很 好 啊 , 我 就 是 怕 她 會 太 靜 呢 ~


P.S. Yahoo Blog很無聊的加了什麼spam字元系統,我這篇無聊透頂的網址竟然也有spam問題...是那組字的問題?我實在摸不著頭腦?搞了3天也出不到,最後要每個字都隔開,真的超笨的一個系統啊!!!Yahoo Blog快點取消這個差勁的spam系統吧!


2009年10月15日 星期四

嬰園姑娘對囡囡的感想


今晚煮了酸辣湯水餃麵,不過其實都係即食食品,所以都無影相...不如今日講下囡囡本手冊啦~


其實近來嬰園的姑娘寫了很多有關囡囡的行為,不過還未紀錄下來,今天就來個綜合~


- 與老師玩眨眼遊戲,abby會眨眼"電人"呀!!哈


- 喜歡老師叫她"xx"(囡囡中文名的疊字),會使腳踢踢的微笑,很是可愛!!


- abby識主動開合手掌和老師bye bye呀!努力練習!


- abby玩玩具時很專心研究呀!好似好好玩咁,哈


我最喜歡老師說abby會"電人",不過點解我又唔多覺佢有眨眼電我?可能佢未眨眼,我已經俾佢電暈左,哈哈!


2009年8月15日 星期六

撩人玩


我和吳爸爸每天都會檢查囡囡的手冊,看看她每天在嬰園的記錄如何...其實看手冊都幾開心架,因為不時都會有些驚喜...好像今天姑娘就寫了


「Abby開始與鄰床的小朋友玩!」


囡囡終於主動和其他同學溝通啦...大個女會撩人玩,不過我好想知鄰床的小朋友是女還是男呢???哈哈~


其實之前接囡囡放學,姑娘都有告訴我囡囡現在常常和鄰床小朋友說BB話,傾得好開心咁架喎~


 


2009年8月6日 星期四

0.2kg的喜悅


0.2kg不是在說我自己(對我有什麼喜悅可言,起碼瘦10kg才能使我開心)


那不是我就是囡囡了,囡囡一向都吃得不少,可是就是不吸收,一點都不長肉....由6月開始就徘徊在6.8kg(正負0.05)....直至換了新手冊兩個星期的今天終於突破6字大關!!!!


現在重7kg了(其實還不是15.4 lbs),說真的我本來沒多大留意,但看到嬰園的姑娘寫上"嘩!好野,增加了體重!繼續努力!"的字句,我的心情立刻就變得高興起來,是應該開心的啊,我要學懂欣賞每點變化~~


而身高原來也一樣衝破了6字大關,有71cm了(6月時才65cm)...原來也不是太矮,哈哈~